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あっという間に10月になってしまいました。早いですねー。で、今さら?1学期の学校の様子です(遅)

低学年からどんぐりをやっている子は、4年生くらいから能力が開花してくるようですが、残念ながらすけさんは、開花どころか芽すら出てきていないようです。休眠中なのか、それとも途中で力尽きたとかw

算数は初っ端の「大きい数」から躓き、四角形は「垂直ってなんだ?」「平行って喰えるんか?」状態。「角」では糸山先生オヌヌメの全分度器を用意したのに、すけさんってば

「コレって、どこから測るの?」

ちなみに、180度超えると???状態になります。


そして、とっても重要な割り算の筆算は


91.jpg


3割できれば上等上等(笑)



すけさんの学校では、朝学の時間に基礎計算プリントをやるのですが

92.jpg

3×7…

93.jpg

3×7……

94.jpg

さん×ななぁ………
間違っているクセに、しれ~っと丸を付けるすけさん。ホントずーずーしぃ。

95.jpg

2×7wwwww

計算問題は全部で50問あるのですが、すけさんには「全部はやらないで、ゆっくりやるんだよ」と言ってあるので、上段部分の16問しかやっていません。


漢字は小テストをやっているようですが

96.jpg

毎回、このような有り様っすv(爆)


漢字は相変わらず書けませんねぇ。。。この小テストで8割取れなかったら再テストするようですが、すけさんは再テストは免除して頂いているので、こんな点を取っていても問題はないですし先生からイヤミも言われません。やはり、最初に先生を味方につけておくのが子供にとって一番安全ですね。あ、学校に行く用があったり、先生に連絡することがあった時には

「先生のおかげで子供も元気に学校に通えています。本当にありがとうございます。ご面倒をおかけしますが引き続き、勉強面で負担のないようにお願いします」

↑こんな感じで、忘れた頃に先生を持ち上げる営業をしておくと、よりベターです。つーか、すけさんの宿題の方が他の子と比べて先生の添削とかないから、面倒でなかったりしますが(苦笑)


~その他の教科~

国語の読解は毎度おなじみの意味不明なことを書いています。理科のテストでツバメと巣にいるヒナの写真がカラーで載っていて「これは何という鳥ですか」という問いに、すけさんの解答が「メジロ」。。。ツバメよりメジロの方がかなりマイナーな鳥のような気がするんですがねぇ。社会の都道府県問題では富山県の場所に「金沢県」って書いてあって、先生のコメントが「そんな県はないよ!」でした。


というワケで、10月になってもめいじばぴらす家は平和です♪



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